본 연구는 남자 간호대학생을 대상으로 진로준비행동에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구로서 진로결정자기효능감, 병역의무계획이 진로준비행동 영향요인임을 확인하였다. 본 연구의 주요 결과에 대한 논의는 다음과 같다.

본 연구에서 대상자의 진로결정자기효능감 평균점수는 5점 만점 중 3.61점이었다. 남자 간호대학생만을 대상으로 한 선행연구를 찾기 어려워 본 연구와 동일한 도구를 사용하고 남·여 간호대학생 및 여자 간호대학생을 대상으로 한 선행연구를 고찰한 결과, 진로결정자기효능감 평균점수는 3.41∼3.68점으로 나타나(Choi & Jung, 2018; Hwang, Hong, & Shin, 2016; Kim, 2018), 본 연구의 진로결정자기효능감 점수는 남·여 간호대학생 및 여자 간호대학생을 대상으로 한 연구들과 유사하였다. 본 연구와 동일한 도구를 사용하여 전문대학생 및 대학생을 대상으로 한 선행연구에서는 진로결정자기효능감 평균점수는 3.38∼3.72점으로 나타나(Kim & Park, 2013; Shin & Kim, 2017) 본 연구의 결과와 유사하였다. 본 연구의 진로결정자기효능감에 대한 항목 중 목표선택(3.75점)에 대한 항목이 점수가 가장 높았으며, 미래계획(3.38점)에 대한 항목이 점수가 가장 낮은 것으로 나타났는데, 남자 간호대학생들이 진로를 위한 목표선택은 잘 하고 있으나 목표를 달성하기 위한 계획은 부족하다고 할 수 있다. 이는 미래에 대한 구체적인 계획보다는 간호학과에 입학하면 막연히 취업이 잘 될 것이라는 기대를 반영하는 것으로 볼 수 있는데, 간호학과 입학이 곧 취업이라는 생각보다는 남자 간호대학생들이 미래에 대한 계획을 구체적으로 세울 수 있도록 대학과 학과의 적극적인 지원과 지도가 필요하다고 사료된다.

본 연구에서 대상자의 병역의무계획 평균점수는 7점 만점 중 4.88점이었다. 남자 간호대학생을 대상으로 한 연구에서 보고된 병역의무계획 평균점수는 4점 만점 중 3.06점으로 나타났으나(Cho, 2015) 선행연구에서 사용한 연구도구가 달라서 병역의무계획 점수를 비교하는데 제한이 있다. 본 연구와 동일한 도구를 사용하여 남자 대학생을 대상으로 한 선행연구에서는 병역의무계획 평균점수는 4.54점으로 나타나(Hong & Kang, 2013), 선행연구에 비해 본 연구의 병역의무계획 점수가 높았는데, 그 이유는 연구의 대상자가 다른데서 기인한 것으로 생각되므로, 학과별 특성을 고려하여 병역과 관련된 차이점을 비교하는 추후 연구의 실시가 필요하다고 본다. 병역의무계획에 대한 항목 중 중요성(5.41점)에 대한 항목이 점수가 가장 높게 나타났는데, 이는 선행연구의 결과들과 일치하는 것이다(Cho, 2015; Hong & Kang, 2013). 중요성은 병역의무 방식과 시기, 전역 후 휴·복학 시기 등의 중요성을 인식하는 것으로(Hong & Kang, 2013), 남자 간호대학생들이 병역의무를 계획할 때 ‘언제, 어떻게 입대를 해야 하는지’의 문제에 대해 가장 중요하게 생각한다는 것을 알 수 있다. 남자 간호대학생들이 선배, 가족, 지인 등의 조언을 통해 군 입대에 관한 정보를 얻는 방법도 있으나 학과의 남자교수나 상담 전문인력 등을 적극적으로 활용하여 병역의무계획에 대해 입학 시부터 심층적으로 상담할 수 있는 방안을 마련해야 한다고 사료된다. 특히, 실습이나 주요 전공 교과목의 시작 시점 등을 고려하여 군 전역 후 학업의 연속성이 이루어질 수 있도록 해야겠으며, 군 입대가 학업과 연계될 수 있는 의무병, 간호장교 등의 병과 선택을 할 수 있도록 하는 지도가 필요하다고 여겨진다. 또한 남자 간호학생들을 대상으로 입대와 전역 시기 및 병과 등의 특징들을 포함하여 병역의무계획을 효과적으로 할 수 있도록 하는 추후 연구가 필요하다.

본 연구에서 대상자의 진로준비행동 평균점수는 5점 만점 중 3.31점이었다. 남자 간호대학생을 대상으로 한 연구에서 보고된 진로준비행동 평균점수는 5점 만점 중 2.75점으로 나타났으나(Choi et al., 2016) 선행연구에서 사용한 연구도구가 달라서 진로준비행동 점수를 비교하는데 제한이 있다. 본 연구와 동일한 도구를 사용하여 대학생을 대상으로 한 선행연구에서는 진로준비행동 평균점수가 3.17점으로 나타나(Shin & Kim, 2017), 선행연구에 비해 본 연구의 진로준비행동 점수가 높았는데, 이는 연구의 대상자가 다른데서 기인한 것으로 생각되므로, 이를 고려하여 일반적 특성이 유사한 집단 간의 진로준비행동 점수를 비교하는 추후 연구가 필요하다고 본다.

대상자의 일반적 특성 중 진로준비행동과 관련이 있는 것은 간호학과 입학동기와 졸업 후 희망진로였다. 간호학과 입학동기로 ‘적성에 맞아서’인 대상자가 ‘부모님이나 선생님 등의 권유’인 대상자 보다 진로준비행동이 높은 것으로 나타났다. 간호학과 입학동기가 ‘적성에 맞아서’인 대상자가 ‘부모님이나 선생님 등의 권유’인 대상자 보다 자발적으로 간호학과에 지원한 것으로 여겨지며, 그 결과 더 높은 진로준비행동을 하는 것으로 판단된다. 졸업 후 희망진로가 공무원인 대상자가 임상간호사, 기타인 대상자 보다 진로준비행동이 높은 것으로 나타났다. 공무원 준비를 하는 남자 간호학생들이 진로에 대해 결정하고 결정사항에 대해 실행하는 행동 수준이 임상간호사나 그 외의 진로를 준비하는 남자 간호대학생들 보다 높았으며, 그 이유를 탐색하기 위한 추후 연구가 필요하다고 본다. 또한 남자 간호대학생들이 졸업 후 임상간호사로 취업하는 것도 중요하지만 공무원, 보건관련 기업체 등의 다양한 분야로의 취업을 고려한 장기적 관점의 진로지도가 필요하다고 여겨진다.

진로결정자기효능감, 병역의무계획, 진로준비행동 간의 관계에서 진로준비행동은 진로결정자기효능감 및 병역의무계획과 정적 관련성을 보였다. 즉 대상자의 진로결정자기효능감이나 병역의무계획 수준이 높을수록 진로준비행동이 높았다. 이러한 연구결과는 남·여 간호대학생을 대상으로 한 Kim (2018)의 연구결과나 남자대학생을 대상으로 한 연구 결과와 유사하였다(Hong & Kang, 2013). 진로결정자기효능감, 병역의무계획, 간호학과 입학동기, 졸업 후 희망진로 중 대상자의 진로준비행동에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 진로결정자기효능감이었고, 그 다음으로 병역의무계획이 진로준비행동에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 진로결정자기효능감은 Kim (2018)의 연구결과나 Shin, Park과 Hyung (2012)의 연구에서도 진로준비행동에 영향을 미치는 가장 중요한 변수로 나타나 본 연구결과와 맥락을 같이 한다. Hong과 Kang (2013)의 연구에서 병역의무계획이 진로준비행동에 영향을 주는 변수라고 하여 본 연구와 유사한 결과를 보였다. 이는 남자 간호대학생의 진로준비행동을 높이기 위해서는 진로결정자기효능감과 병역의무계획 수준을 높이는 관리전략이 필요함을 시사한다. 진로결정자기효능감을 높일 수 있는 방안으로 교과과정에 진로 관련 교과목을 운영하여 남자 간호대학생들이 자신에게 알맞은 진로를 선택할 수 있도록 충분한 정보를 제공하고, 스스로 미래의 진로목표를 선정하여 이에 대한 구체적인 계획을 세울 수 있도록 하는 상담과 지도가 필요하다고 사료된다. 또한 남자 간호대학생의 진로결정자기효능감에 영향을 미치는 다양한 변인들을 확인하는 추후 반복 연구가 필요하다. 남자 간호대학생의 병역의무계획 수준을 높이기 위해서는 남자 간호대학생뿐만 아니라 진로상담자 역시 군 입대에 대해 긍정적으로 인식의 전환이 필요하며, 병역의무계획을 진로설계의 한 부분으로 포함시켜 여자 간호대학생과는 다른 현실적인 진로상담 과정이 필요하다. 또한 대학이나 학과의 군 입대, 병과 관련 설명회나 프로그램 등을 통해 남자 간호대학생들이 병역의무에 대해 충분한 지식을 가지고 계획을 세울 수 있도록 해야 하겠다.

본 연구는 남자 간호대학생들을 대상으로 진로결정자기효능감, 병역의무계획 및 진로준비행동에 대해 조사하고 관련 특성을 확인하였다. 남자 간호대학생을 대상으로 연구한 기존 선행연구에서는 지역이 일부지역에 한정되어 있거나 대상자 수가 적거나 혹은 진로결정자기효능감, 병역의무계획, 진로준비행동의 변인 중 하나 혹은 두 개의 변인을 다루고 있었다(Cho, 2015; Choi et al., 2016). 본 연구는 C도와 J도의 5개 대학교에 재학 중인 남자 간호대학생 중 군 입대 전의 대상자로 표집범위를 확대하여 선행연구 보다 포괄적으로 자료를 수집하였다. 이를 통해 남자 간호대학생들의 진로와 병역에 관련된 변인에 대해 폭넓게 이해하고 그들의 진로준비행동에 영향을 미치는 요인을 확인할 수 있었다. 본 연구를 토대로 남자 간호대학생의 진로결정자기효능감, 병역의무계획 및 진로준비행동에 대한 후속 반복연구, 이들 변인들에 영향을 미치는 예측 변인을 확인하는 연구, 남자 간호대학생과 여자 간호대학생 간의 진로준비행동에 대한 비교연구 실시를 촉진시킬 수 있을 것으로 기대하며, 나아가 남자 간호대학생 관리를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 본다.

본 연구는 남자 간호대학생의 진로준비행동에 영향을 미치는 요인을 규명하여 진로준비행동을 높일 수 있는 효과적인 관리 방안에 필요한 기초자료를 제공하기 위해 시행되었다. 본 연구의 결과 대상자의 진로결정자기효능감과 병역의무계획, 진로결정자기효능감과 진로준비행동, 병역의무계획과 진로준비행동은 양의 상관관계가 나타났다. 대상자의 일반적 특성에 따른 진로준비행동 차이 분석에서 진로준비행동은 간호학과 입학동기, 졸업 후 희망진로에 따라 유의한 차이를 보였다. 진로준비행동에 영향을 미치는 변수는 진로결정자기효능감, 병역의무계획이었으며, 이들은 진로준비행동에 대해 42%의 설명력을 보였다. 남자 간호대학생의 진로결정자기효능감과 병역의무계획이 높을수록 진로준비행동은 높았으므로, 남자 간호대학생의 진로준비행동을 높이기 위해서는 진로결정자기효능감과 병역의무계획을 높이기 위한 적절한 관리전략을 마련해야 할 것이다.

본 연구를 통해 다음과 같이 제언을 할 수 있다. 첫째, 연구결과의 일반화를 위해서 모집단을 대표하는 표본을 선정하고, 표본의 크기를 늘려 반복 연구를 실시할 것을 제언한다. 둘째, 진로준비행동에 대한 남자 간호대학생과 여자 간호대학생 간의 비교연구 실시를 제언한다. 셋째, 개인적 특성, 학업 관련 특성 등의 다양한 변인을 포함하여 남자 간호대학생의 진로결정자기효능감, 병역의무계획 및 진로준비행동에 영향을 주는 변인을 확인하는 연구의 실시를 제언한다.